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CHAPTER 24 語彙 読む目安 約15分 / ⚡暗記ボックス 6

語彙|第24章 B1の語彙 — 意見と社会を語る語

この章の狙い

要点: A2までが「自分のこと」の語だとすれば、B1は「自分の外側」を語る語である。約700語を扱う。

社会・教育・環境・技術・情報、そして意見を述べ議論するための語が中心になる。ここを抜けると、原文の小説と新聞記事に手が届く。例文には条件法と接続法が入る(第15章・第16章)。

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社会と政治

⊳ この節の問題を解く(2問・3枚)

une société 社会 un État 国家 un gouvernement 政府
une politique 政治・政策 une loi 法律 un droit 権利・法
un devoir 義務 une justice 正義・司法 un tribunal 裁判所
une élection 選挙 un vote 投票 un citoyen 市民
une citoyenneté 市民権 une nationalité 国籍 une frontière 国境
un pouvoir 権力 une autorité 権威 une liberté 自由
une égalité 平等 une fraternité 友愛 une république 共和国
une démocratie 民主主義 un régime 体制 une laïcité 政教分離
une classe 階級 une inégalité 不平等 une pauvreté 貧困
une richesse 富 un impôt 税 un budget 予算
une crise 危機 une réforme 改革 une manifestation デモ
une grève ストライキ un syndicat 労働組合 un conflit 対立
une paix 平和 une guerre 戦争 une révolution 革命
une immigration 移民 une intégration 統合 une discrimination 差別

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フランスの制度を語る語

  • une laïcité は、国家が宗教に対して中立であることを指す。1905年の法律に由来する。フランス史の領域で扱う。
  • une république は、王のいない政体を指す。フランスでは第五共和政が現在の体制にあたる。
  • un droit は「権利」と「法」の両方。文脈で決まる。 la faculté de droit(法学部)
  • 例: Si le gouvernement changeait la loi, la situation serait différente.(政府が法律を変えれば、状況は違うだろう。)

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教育と学問

⊳ この節の問題を解く(1問・3枚)

une connaissance 知識 un savoir 学識 une compétence 能力
une recherche 研究 une méthode 方法 une analyse 分析
une théorie 理論 une pratique 実践 une hypothèse 仮説
une preuve 証拠 une démonstration 論証 une conclusion 結論
un raisonnement 推論 un argument 論拠 une objection 反論
un domaine 領域 une science 科学 une philosophie 哲学
une histoire 歴史 une littérature 文学 une linguistique 言語学
une psychologie 心理学 une sociologie 社会学 une économie 経済学
une formation 養成・研修 un apprentissage 習得 une évaluation 評価
une compréhension 理解 une expression 表現 une traduction 翻訳
un manuel 教科書 un ouvrage 著作 un colloque 研究集会
une source 出典 une référence 参照 une citation 引用
un résumé 要約 une introduction 序論 un développement 本論

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論文で使う型

  • selon(〜によれば)/ d'après(〜によると)— 出典を示す。
  • il s'agit de(〜が問題である)— 非人称構文。主語は常に il にあたる。
  • mettre en évidence(明らかにする)/ prendre en compte(考慮に入れる)
  • 例: Il s'agit de comprendre pourquoi l'auteur a choisi ce mot.(作者がなぜこの語を選んだかを理解することが問題である。)

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環境と自然

⊳ この節の問題を解く(1枚)

un environnement 環境 une nature 自然 une planète 惑星
un climat 気候 un réchauffement 温暖化 une pollution 汚染
un déchet 廃棄物 un recyclage 再生利用 une électricité 電気
une ressource 資源 une consommation 消費 une production 生産
une agriculture 農業 une industrie 産業 une transition 移行
une croissance 成長 une durabilité 持続可能性 une biodiversité 生物多様性
une espèce 種 une forêt 森林 un océan 海洋
une sécheresse 干ばつ une inondation 洪水 une catastrophe 災害
protéger 守る polluer 汚染する consommer 消費する
exploiter 開発する gaspiller 浪費する préserver 保全する
recycler 再生利用する menacer 脅かす disparaître 消滅する

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技術と情報

⊳ この節の問題を解く(1問・2枚)

une technologie 技術 un outil 道具 un appareil 装置
un logiciel ソフトウェア un système システム un programme プログラム
une donnée データ une base de données データベース un algorithme アルゴリズム
une intelligence artificielle 人工知能 un moteur de recherche 検索エンジン une plateforme 基盤
une innovation 革新 une invention 発明 une découverte 発見
une expérience 実験・経験 une mesure 測定・対策 un calcul 計算
un matériel 機材 un robot ロボット une automatisation 自動化
une sécurité 安全 une protection 保護 une vie privée 私生活
fonctionner 機能する remplacer 置き換える améliorer 改良する
concevoir 構想する tester 試験する analyser 分析する

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⚠️ une expérience は2つの意味を持つ

  • 「経験」と「実験」の両方にあたる。文脈で決まる。
  • 英語の experience と experiment を1語で受け持っていると考えると分かりやすい。
  • une mesure も同じで、「測定」と「対策」の両方に使う。 prendre des mesures(対策を取る)

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意見と議論

⊳ この節の問題を解く(2問・4枚)

une opinion 意見 un avis 見解 un point de vue 観点
une position 立場 une attitude 態度 une conviction 確信
un accord 同意 un désaccord 不同意 une critique 批判
une remarque 指摘 une précision 補足 une nuance 微妙な差
une comparaison 比較 une opposition 対立 une contradiction 矛盾
une exception 例外 une condition 条件 une limite 限界
une possibilité 可能性 une probabilité 蓋然性 une certitude 確実さ
une nécessité 必要 une importance 重要性 une valeur 価値
affirmer 断言する nier 否定する admettre 認める
contester 異議を唱える souligner 強調する insister sur 力説する
préciser 明確にする nuancer 差をつける résumer 要約する
supposer 仮定する conclure 結論づける déduire 推論する
convaincre 説得する persuader 納得させる justifier 正当化する

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意見を述べる型

  • à mon avis(私の考えでは)/ selon moi(私によれば)/ de mon point de vue(私の観点では)
  • je pense que + 直説法 — 肯定文では直説法。
  • je ne pense pas que + 接続法否定になると接続法にあたる。第16章で扱った。
  • il est possible que + 接続法 — 可能性の表現も接続法をとる。
  • 例: Je ne pense pas que ce soit une bonne méthode.(それがよい方法だとは思わない。)

⚠️ critique の3つの顔

  • une critique(女性)は「批判・批評」。 un critique(男性)は「批評家」。
  • critique(形容詞)は「批判的な・危機的な」。
  • 性と品詞で意味が変わる語の代表例にあたる。

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心理と内面

⊳ この節の問題を解く(1問・2枚)

une conscience 意識・良心 une pensée 思考 une intelligence 知性
une imagination 想像力 une mémoire 記憶 un souvenir 思い出
un oubli 忘却 un rêve 夢 un désir 欲望
une passion 情熱 une émotion 感情 une sensation 感覚
une impression 印象 une intuition 直観 une attention 注意
une concentration 集中 une intention 意図 une hésitation ためらい
une décision 決断 une responsabilité 責任 une identité 同一性
un caractère 性格 un comportement 行動 une réaction 反応
une angoisse 不安 une solitude 孤独 un ennui 退屈
une souffrance 苦しみ un bonheur 幸福 un plaisir 喜び

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文学を読むときに効く語

  • une conscience は「意識」と「良心」の両方。心理小説では前者、道徳の文脈では後者にあたる。
  • un ennui は「退屈」だが、19世紀の文学ではもっと重い倦怠(けんたい)を指すことがある。
  • une angoisse は「不安」で、実存主義の作品では中心的な語になる。
  • 例: Le personnage ressent une angoisse qu'il ne peut pas expliquer.(登場人物は説明できない不安を感じている。)

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人と関係

⊳ この節の問題を解く(1枚)

une relation 関係 un rapport 関係・報告 un lien つながり
une rencontre 出会い une séparation 別離 une dispute 口論
une réconciliation 和解 un compromis 妥協 une complicité 親密さ
une trahison 裏切り un mensonge うそ une vérité 真実
un respect 尊敬 un mépris 軽蔑 une reconnaissance 感謝・承認
une influence 影響 une pression 圧力 un soutien 支え
un rôle 役割 une hiérarchie 序列 un statut 地位
une génération 世代 une communauté 共同体 un individu 個人
se comporter ふるまう s'entendre avec 気が合う se disputer 口論する
se séparer 別れる soutenir 支える influencer 影響を与える

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仕事と経済

⊳ この節の問題を解く(1問・1枚)

un emploi 雇用 un chômage 失業 un poste 職
une carrière 経歴 une candidature 応募 un entretien 面接
un contrat 契約 une charge 職責 une tâche 任務
un objectif 目標 une stratégie 戦略 une gestion 管理
un collègue 同僚 une collaboration 協働 une concurrence 競争
un secteur 部門 une offre 供給・申し出 une demande 需要・要求
un investissement 投資 un bénéfice 利益 une perte 損失
une dette 負債 un revenu 収入 une dépense 支出
embaucher 雇う licencier 解雇する démissionner 辞職する
gérer 管理する négocier 交渉する investir 投資する

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⚠️ une demande と un rapport

  • une demande は「需要」と「要求・申請」の両方にあたる。 une demande de bourse(奨学金の申請)
  • un rapport は「関係」と「報告書」の両方。 par rapport à(〜に対して)という熟語でもよく使う。
  • une offre は「申し出」と「供給」。 une offre d'emploi(求人)

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芸術と文化

⊳ この節の問題を解く(2問・2枚)

un art 芸術 une œuvre 作品 un auteur 著者
un artiste 芸術家 un style 文体・様式 une forme 形式
un genre ジャンル・性 une œuvre littéraire 文学作品 une poésie 詩
un poème 詩篇 un vers 詩句 une prose 散文
un récit 語り・物語 une nouvelle 短編 un conte 物語
un théâtre 演劇 une scène 場面・舞台 un acte 幕・行為
un personnage 登場人物 un narrateur 語り手 un lecteur 読者
un public 観衆 une représentation 上演・表象 une interprétation 解釈
une peinture 絵画 une sculpture 彫刻 une architecture 建築
une galerie 画廊 une exposition 展覧会 un patrimoine 遺産
une culture 文化 une tradition 伝統 une coutume 慣習
une civilisation 文明 une religion 宗教 un mythe 神話

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文学の話で最初に要る語

  • une œuvre(作品)/ un ouvrage(著作)— 前者は芸術作品全般、後者は書物にあたる。
  • un récit は「語られたもの」。小説の中の語りの部分を指すこともある。
  • une nouvelle は「短編小説」と「知らせ」の両方。文学の文脈ではほぼ前者にあたる。
  • un genre は「ジャンル」と文法の「性」の両方。
  • 例: L'auteur a choisi un narrateur qui ne comprend pas ce qu'il raconte.(作者は、自分の語ることを理解していない語り手を選んだ。)

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抽象名詞

⊳ この節の問題を解く(1問・2枚)

une idée 考え une notion 概念 un concept 概念
un principe 原理 une règle 規則 un critère 基準
un modèle 模型・手本 un exemple 例 un cas 場合
une structure 構造 un schéma 図式 une organisation 組織
un ensemble 全体 un élément 要素 un détail 細部
un aspect 側面 un trait 特徴 une propriété 特性
une fonction 機能 un procédé 手口・方法 un moyen 手段
un processus 過程 une évolution 変化 une transformation 変容
une origine 起源 une fin 目的・終わり une suite 続き
un ordre 秩序・命令 un désordre 無秩序 un équilibre 均衡

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⚠️ une fin の2つの意味

  • 「終わり」と「目的」の両方にあたる。 à cette fin(この目的のために)
  • un ordre も「秩序」と「命令」の両方である。 donner un ordre(命令する)
  • 抽象名詞は多義が多い。文脈で判断し、辞書の語義を1つで止めない。

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B1の形容詞

⊳ この節の問題を解く(1枚)

évident(e) 明白な probable ありそうな certain(e) 確かな
douteux / douteuse 疑わしい apparent(e) 見かけの profond(e) 深い
superficiel / superficielle 表面的な précis(e) 正確な vague 漠然とした
concret / concrète 具体的な abstrait(e) 抽象的な théorique 理論的な
pratique 実用的な logique 論理的な rationnel / rationnelle 合理的な
subjectif / subjective 主観的な objectif / objective 客観的な neutre 中立の
positif / positive 肯定的な négatif / négative 否定的な critique 批判的な
considérable かなりの remarquable 注目すべき exceptionnel / exceptionnelle 例外的な
fréquent(e) 頻繁な rare まれな courant(e) 一般的な
favorable 好意的な défavorable 不利な comparable 比較しうる
responsable 責任のある conscient(e) 意識している volontaire 意図的な
involontaire 無意識の visible 目に見える invisible 見えない

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B1の動詞

⊳ この節の問題を解く(1問・2枚)

considérer 考える・みなす estimer 評価する juger 判断する
évaluer 評価する mesurer 測る observer 観察する
constater 確認する établir 確立する définir 定義する
distinguer 区別する classer 分類する associer 結びつける
relier 結ぶ séparer 分ける remplacer 置き換える
représenter 表す signifier 意味する traduire 訳す・表す
exprimer 表現する manifester 示す révéler 明かす
cacher 隠す supposer 想定する prévoir 予想する
provoquer 引き起こす entraîner もたらす dépendre de 依存する
appartenir à 属する correspondre à 対応する s'opposer à 対立する
se référer à 参照する consister en 〜から成る comprendre 含む・理解する
augmenter 増える diminuer 減る maintenir 維持する
développer 展開する approfondir 深める négliger 軽視する

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前置詞ごと覚える動詞(B1)

  • dépendre de(〜次第である)/ s'opposer à(〜に対立する)/ correspondre à(〜に対応する)
  • se référer à(〜を参照する)/ consister en(〜から成る)
  • entraîner は「引き起こす」の意味では前置詞を取らない。 Cette décision entraîne des conséquences.
  • 例: Le sens du mot dépend du contexte.(語の意味は文脈次第である。)

第24章の通過チェック

  • une laïcité と une république の意味を言える
  • un droit の2つの意味を言える
  • il s'agit de の使い方を、非人称であることとあわせて説明できる
  • une expérience と une mesure の二重の意味を言える
  • je pense que と je ne pense pas que で法が変わることを言える
  • une critique と un critique の違いを言える
  • une œuvre と un ouvrage を使い分けられる
  • une fin と un ordre の2つの意味を言える
  • dépendre de , s'opposer à , correspondre à の前置詞を言える

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最後の語彙の章は B2論じるための約500語である。

批評文と論文に出る語、そして近い意味の語をどう使い分けるか。ここまで来ると、辞書の訳語だけでは足りなくなる。語の重みと文体の差を扱う。

読了の記録はこの端末の中だけに残ります。

📗 読み終えたら、この章の問題で理解を確かめましょう。

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